divendres, de gener 27, 2017

TREPA

Ahir  al matí, la classe de 4tB, vam anar a l'Enrajolada a fer una rajola seguint la tècnica de trepa.
No en teníem ni idea de què era això ni com es feia, però gràcies a la història teatralitzada que ens han fet fer, ho hem entès perfectament.
Després de la representació per saber la història de com pintar les rajoles seguint aquesta tècnica, hem anat al taller a fer de rajolers. 
Vam retallar la plantilla que ens van donar per, després poder-ne fer l'escut del nostre cognom o altres representacions que volguésssim fer d'allò que ens agrada.
Així que, pinzell en mà i cobalt a punt, ens vam posar a fer les rajoles amb molta cura.
Aquí teniu una pinzellada de l'activitat, perquè el resultat final serà un regal molt bonic.


dijous, de gener 26, 2017

El Consell d'Infants incorpora 14 nous membres de les escoles de Martorell

L’alcalde de Martorell, Xavier Fonollosa, la coordinadora de l’Àrea de Serveis a les Persones i regidora d’Ensenyament, Núria Canal, i la regidora de Comunicació, Cooperació i Participació, Míriam Riera,  van donar la benvinguda als representants dels alumnes de 4rt de Primària de totes les escoles martorellenques que han pres possessió al Consell d’Infants de Martorell. L’acte es va fer diumenge passat al Museu Municipal Vicenç Ros.

Els nous representant de la nostra escola de 4t de primària són la Laura Sagarra i l'Oriol García.  Els seus antecessors, la Lucía Anton i el Lluís Mercadé, que van prendre possessió el curs passat i que, per tant, ara fan cinquè, han presentat les conclusions del seu treball. La funció del Consell d’Infants és promoure la participació dels nens i nenes en la vida municipal i aportar al govern local la visió que tenen sobre la població i la realitat que els envolta. 

dimecres, de gener 18, 2017

A CM JA TENIM MÉS QUE ENGEGADES LES NOSTRES CIUTATS!!



Al llarg d'aquesta setmana, el cicle ens hem posat les piles per dissenyar i construir la ciutat on volem viure d'aquí 50 o 100 anys.

Ens hem adonat que cal pensar molt i en molts detalls abans de posar-nos a construir. Que totes les comoditats que tenim a casa, al carrer, a l'escola... necessiten d'una infraestructura molt gran que no n'érem pas conscients. Hem après que l'energia prové de diferents fonts i que volem que siguin renovables, per a la nostra ciutat; que la ciutat ha de ser sostenible, que les cases i les escoles seran intel.ligents,  .... Uff! Moltes coses en molts pocs dies, però estem gaudint molt.



dimecres, de gener 11, 2017

CITIES OF TOMORROW

Dilluns vam reemprendre les classes després de les vacances de Nadal amb el Projecte Interdisciplinar.
I aquest any fem projecte interdisciplinar i, alhora, intercicle. A cada classe del cicle hi ha grups de treball formats per alumnes de les quatre classes per tal de poder ser diferent i més enriquidor.

A partir d'un video on s'explica l'origen i l'evolució de les ciutats i de la població hem de treballar per respondre dues preguntes: 

1. Quin és el futur de les ciutats?
2. Com hauran de canviar les ciutats per adaptar-se a aquest canvi?

Així que tenim molta feina, però també moltes ganes d'imaginar, crear, parlar, representar... la ciutat a la qual ens agradaria viure d'aquí uns quants anys.


dilluns, de gener 09, 2017

Comencem el projecte interdisciplinar treballant amb les intel·ligències múltiples

Comença l'any 2017 i també comencem un nou projecte interdisciplinari en el que treballarem durant dues setmanes.
Aquest treball el farem tenint en compte les diferents intel·ligències de les que tothom disposa i el primer que hem fet es conèixer-les i treballar-les. Ens ho hem passat molt bé!

El tema del projecte encara no el sabem... quin serà?



divendres, de desembre 16, 2016

Test d'intel·ligències múltiples per a nens.

Vols saber quines intel·ligències  són el teu fort?
I quines no tant?

Fes aquest test i a l'escola et diran el resultat!

FES EL TEST:
QUÈ M'AGRADA?
(Test d'intel.ligències múltiples per a nens.)

ENS VISITA L'AVI RAMON

Dimecres al matí, després del pati, als alumnes de 4tA i B ens va venir a visitar l'avi Ramon, l'avi del Pau Cetó, per explicar-nos i compartir amb nosaltres la seva experiència en la cura i el treball de l'hort.
Primer li vam explicar nosaltres tot el que teníem plantat i el que fèiem per cuidar el nostre hort. Després, ell, ens va donar consells de com poder-ho fer millor i de com fer que el que plantem creixi fort i no se'ns podreixi o no se'ns mori pel camí.
Vam prendre nota de tot el que ens va dir i després ell ens va parlar del seu hort, del que hi té plantat, de les hores que hi passa, de la feina que suposa....
Va ser una conversa i una experiència molt agradables de les quals en vam treure molt de profit.
Moltes gràcies a l'avi Ramon.







divendres, de desembre 02, 2016

Hem participat a la Setmana Europea de la programació.

A tercer hem començat a programar i hem participat a la Europe Code Week,  la setmana europea de la programació promoguda per la Comissió Europea.
Hem acomplert molts reptes i hem aconseguit un diploma de programadors!




dijous, de desembre 01, 2016

FUNCIÓ DE NUTRICIÓ A 4tA

Ahir al matí, a la classe de Medi, la Mariona ens va portar uns òrgans de conill, perquè veiéssim com són un ronyó, uns pulmons, un tendó, un nervi i uns ulls.
Va ser una bona manera d'acabar tota la part teòrica del projecte abans de posar-nos amb la pràctica. 
Moltes gràcies, Mariona

dimarts, de novembre 29, 2016

TREMP D'OU ENRAJOLADA 3r


Els alumnes de 3r de Primària vam anar a fer una activitat a l'Enrajolada. Primer de tot vam fer una visita on ens van ensenyar diferents quadres. I un cop vam fer la visita, ens va tocar convertir-nos en pintors i elaborar un quadre amb pintura barrejada amb ou. 
Van sortir quadres molt bonics i els nens i nenes de 3r ens ho vam passar d'allò més bé. 
Aquí teniu un recull de fotografies. 



dilluns, de novembre 28, 2016

FUNCIÓ DE NUTRICIÓ 4t

Ara que ja estem a punt d'acabar el projecte de la funció de nutrició, el Pau Cetó, ens ha portat un exemple d'alguns dels òrgans del nostre cos. Evidentment, no eren òrgans humans, sinó de conill. 
Hem vist el ronyó, el tub que comunica les vies respiratòries amb els pulmons i els pulmons, un tendó i uns nervis. També ha portat els ulls.
Tothom estava encuriosit per veure com era el què ha portat i, sobretot, si feia fàstic o no.
També ho ha ensenyat a la classe de 4tA.
Gràcies, Pau!
Aquí teniu les fotos.